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罗平楼凤

2021-04-19新闻动态

文章来自罗平楼凤发布,打造优质的教育内容提供平台:

  为了腾出暑假考研的“黄金复习期”这个武汉某重点高校新闻学专业的女孩早在今年年初就托人联系好成都的一家报社寒暑假分别实习1个月但开出3个月的暑期实习证明以便达到学院规定的大三暑假实习要求拿到毕业必需的8个实习学分

  时间紧任务重即便是暑假实习的一个月里宋洁依旧每天挤出时间复习“平时上下班的路上就戴着耳机学习网课不加班的周末在家里全天复习”

  考研复习与毕业实习时间冲突带来的尴尬不仅困扰着宋洁她关注到有同学曾在年级QQ群里匿名反映过“但最后只是不了了之”

  对大三学生而言大实习是大学教育必不可少的重要环节然而伴随近年来考研大军急速增长和考研战线的不断拉长在这堂重要的“实习课”上很多学生都面临着备考时间与实习冲突专业岗位难觅短期实习收获甚微等一系列问题

  武汉某211高校网络与新媒体专业的大四学生杨欣清晰地记得新学期开学前辅导员曾统计过毕业意向:学院129名毕业生中选择“保研考研或者出国读研”的学生有79人占比达61.3%“有的班级中选择直接就业的只有个位数”

  在2019年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议上传来的消息称2019年研招考试报考人数再次大幅增加全国考生规模达到290万人比去年增加了52万人增幅21.8%

  湖北大学大四学生张进告诉中国青年报·中国青年网记者她所在的统计学专业51个同学里超过40人有意考研以前学长学姐都是复习3个月到半年“现在大家都在抢跑很多同学都是上半年甚至过年前就开始复习备考了”

  由此催生的则是在长达一年的考研备战中应届考生在大三暑期往往会面临实习与复习双线作战的困境

  这个暑假武汉理工大学土木工程管理专业大三学生杨江选择了边实习边考研因为一开始就没打算两全其美所以实习并没有耽误他的复习他觉得“只要拿到实习学分就好”

  在江苏一家建筑公司他进行了为期20天的实习这段毕业“生产实习”占4个学分原本安排在9月因为学院带队老师的时间变动临时提前至暑假

  杨江说其他专业同学面临的冲突更严重“忙”里偷闲地复习备考是考研实习生在实习期间的常态“但至今还没有听说有人因为实习而放弃考研”

  今年暑假正在复习备考的湖北大学生物技术专业大三学生徐苗在学院的安排下进入武汉光谷一家生物企业实习在学校发给徐苗的专业人才培养方案里要求“毕业生产实习”至少8周才能拿到4个实习学分

  尽管实习与复习备考冲突但徐苗觉得无论是考研还是实习目的都是提升自己不应该因为时间冲突而怨声载道

  在这段不断拉长的考研战线中没有课业压力时间又集中的暑假成了不少大三学生的“黄金复习期”利用暑假报名考研辅导班在备考中赢得更多优势也是他们的选择

  今年暑假在一位朋友的帮助下杨清拿着自己提前写好的“实习鉴定”顺利找到一家实习单位盖好了章并注明“3个月的实习期以及实习经历”

  为了利用好这段挤出来的时间她花费5300元在网上报了考研专业的辅导课“一共143个课时每周有两节网络直播课假期里还可以兼顾复习其他考研课程”

  武汉一家大型考研辅导机构的负责人向中国青年报·中国青年网记者介绍2018年暑假参加该机构“暑期名师集训营”的只有200人而到了今年报名暑期考研名师集训辅导的学生一下子增加到700人“翻了三番还要多跟‘考研热潮’的来临关联很大”

  在传统课程安排下大学生一般很难在学年内腾出大段完整的实习时间暑假不可避免地成了毕业实习的常用时间作为昔日高等教育中实践教学的重要环节实习承担着引领大学生认识社会熟悉工作进而规划人生的重要作用

  然而在背水一战的考研环境下暑假的黄金复习期不可错过于是“注水实习”成了不少和宋洁一样的大学生无奈的选择

  “如果想要比较深入地体验实习时间至少3个月才能跟进一个任务从构建到成型的全过程”今年7月武汉大学文学院2016级学生刘艳通过亲友的介绍进入澳门一家公司实习了1个月“因为实习时间较短指导老师没有给我安排需要长期跟进的工作”

  不久前湖北省某高校师范专业2016级师范生文静刚结束在重庆一所中学的实习她介绍“如果要备好一节课得先通过指导老师的课程审核才有机会登台授课这个过程基本耗时两个星期而短短一个月的实习期里这种锻炼机会少之又少”

  武汉某教育部直属高校的一名辅导员表示当前毕业实习的管理体系太过混乱每年都有学生托人联系实习公司盖章“走过场”“甚至有的学生压根儿一天都没去过实习单位但交上来的实习证明却写满了3个月的工作经历”

  最初学院批准正在准备考研的学生可以将原本规定在大三暑期的专业实习延期至考研初试结束之后的1月

  然而寒假来临时学院却突然通知原本商量好的对口通信企业认为寒假的实习时间太短不愿接收李康这批延期实习的学生

  为了让学生顺利拿到“实习学分”完成实习任务学院临时联系上黄冈本地一家空调工厂将70余名电信专业的学生统一安排在工厂流水线负责空调充氮

  “毕竟只是短期实习单位对我们基本不上心老师也只管我们的出勤率”因为每天要从早上6点工作到晚上9点还经常加班不到一周李康便带着其他正在准备考研的学生“集体罢工”离开了学院安排的“专业实习”单位

  随后李康在一家鸡排店带薪兼职了40天带着盖有“××鸡排武汉分公司”官方印章的兼职证明通过了学院的毕业实习学分认证

  “因为学院没能给我们找到合适的实习单位为了完成实习任务老师们最后只能睁一只眼闭一只眼”他说

  为了备考武汉某师范类高校大四学生李明早在今年3月就报了一个全年考研辅导班每隔两周上一次专业课考研复习时间紧迫整个暑假她都在学校里复习

  李明提到前几年学校曾作出规定准备考研的学生可以不用参加实习但近两年学校要求所有大四学生必须强制实习或者按照学校统一安排集中进行或者自己联系单位分散实习“毕业实习占两个学分还必须在当年的10月至12月在公立中学完成两个月的实习”

  “学校要求的那两个月实习期正是复习的关键时刻”忙于复习备考的李明只得提前通过家人找好一所中学开好两个月的实习证明以备老师检查

  湖北校媒日前面向湖北部分高校100名在校大学生随机开展了一项问卷调查在选择考研的50人中当“考研复习与大三暑期实习冲突时”有36%的大学生选择“边复习边考研”34%的大学生则表示会直接“找关系解决实习证明”

  在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来近年来大三实习成为“鸡肋”现象的存在有其合理性大三学生面临实习矛盾背后的一个重要原因就是当前国内的研究生考试制度问题

  “解决大学生实习的困局堵不如疏首先要完善国内研究生招生制度推动研究生申请审核制提升高校本科教育教学质量进而改变学生‘功利化’的求学态度”他表示高校要加强对本科人才培养质量的重视程度引导学生提高对实习重要性的认知

  如何优化当前大学生的实习教学?熊丙奇建议高校要重视每一门课程中对学生的实践能力培养建立起每个专业的实习基地增加每门课程的实践教学比重让学生在课堂学习中多开展专业实验田野调查等进行案例分析教学严格认证每个环节

  同时校企之间要打破合作的“围墙”拓展实习资源建立起高校企业共享的实习实训平台结合企业需求系统梳理各类实践实习从人才培养质量出发让大学生实习回归实践教学“本位”提高动手能力

  湖北大学教育学院副院长李木洲则提出:“让企业认识到人才培养的重要性开放更大的实习空间由校方主导共建专门的实习基地”他建议施行校企双导师制引导学生认识实习的价值同时在实习过程中对学生强化实践跟踪指导保证工作质量和实习效果

  同时他也提到“实习是为了培养学生面对新的时代变化校方有责任提供更加个性化的实习方案可以在尊重学生专业和个人发展意愿的基础上优化培养方案和实习课程体系针对考研与就业的学生制定不同的实习方案灵活安排实习时间让学生拥有更大的自主选择性实现良性循环”

  寝室卫生分数是公寓文明建设的重要内容伴随着大学生的整个学习生涯寝室卫生分数的重要性体现在多方面如在《湖州职业技术学院学生评优办法》中就指出

  4月14日2016年度江苏省科普教育基地“食用菌生产及深加工”授牌仪式在我校举行南京市科协副主席庄文辉校科协副主席宋钢食品科学学院院长李朝晖市科协相关部处

  4月19日下午随着裁判一声结束哨音的响起由校团委和体育学院共同主办的男子篮球联赛圆满落下帷幕经过一个月的奋战比拼信息工程学院男子篮球队摘得冠军文学院男子篮球

  4月18日我校在方山校区召开2015年度征兵工作总结表彰会副校长秦林芳教务处招就处团委等部门负责人各学院学生工作负责人及部分辅导员出席了会议会议由学工处(

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