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大多数坦帕湾学校的毕业率更高

2021-01-20新闻动态

文章来自大多数坦帕湾学校的毕业率更高发布,打造优质的教育内容提供平台:

根据三公消息,在佛罗里达州,由于考试要求的放宽,去年春季毕业的高中毕业生的百分比大大提高,这为他们加油打气。根据本月早些时候发布的数据,州和学区的历史最高水平,毕业率达到90%或更高。帕斯科县的毕业率达到89.9%。该地区的一些学校增长了6个百分点以上。

“年复一年,我们看到了稳定的进展,”司令勃朗宁(Kurt Browning)表示。该地区的哈德逊高中(Hudson High School)没有跟上潮流。通常,哈德逊高中是该地区毕业率最低的学校,到2020年下降了5个百分点,降至76%,低于2017年的水平。在四县地区,没有其他任何传统的高中跌落到这么远或降到80%以下。在Pinellas县,每所高中的毕业率都至少达到90%,包括该地区最贫困的地区。

在Pasco的Fivay高中服务的社区类似于Hudson High的社区,毕业率从83%上升到89%,这是该地区最大的跃升。校董会成员艾莉森·克鲁布利(Alison Crumbley)说,哈德森(Hudson)的下降“非常令人担忧”。“它支持我们为什么要做我们正在做的事情。董事会最近批准将哈德逊高中课程的重点重新定位于高级剑桥计划,以适应其校园中的中小学。该综合大楼还将提供社会服务,作为社区合作计划的一部分。

哈德森的新任校长阿隆德拉·比蒂-伍德(Alondra Beatty-Woodall)说,解决准时毕业问题是她的首要任务之一。Beatty-Woodall于今年夏天加入学校,她说她还没有任何关于为何哈德森努力使高年级学生走完终点的见解。

“我正在深入研究它,”哈德森高中校友Beatty-Woodall说。“我觉得我们的工作人员在工作。他们已准备好采取行动。这必须一直是重点。”她补充说,她也在与学生交谈,以了解他们所关心的问题和面临的障碍。

她说:“他们会直接给你的。”

Beatty-Woodall对新的学术方法和增加的服务将对学校产生积极影响感到乐观。尽管她承认必须解决这些问题,但她宁愿向前看,也不愿继续讨论过去的问题。她说:“我只知道会有一个美好的未来。”ivay校长Jason Joens说,将一种新文化带入学校可以产生积极的效果。

乔恩斯(Joens)接管了距哈德逊(Hudson)3英里的菲瓦(Fivay),该公司在从该州跌至D级后,于2019年成立。这所学校也存在严重的纪律问题,经常因乔恩斯的口味而登上新闻。

他建议学校设定更高的期望,并让所有人(包括学生,教职员工和家庭)在实现毕业于生活场所的最终目标中发挥重要作用,从而提高了学校的表现。乔恩斯说,高中毕业证书“只是整个过程中的一种激励。”

为此,他说,教师需要认识到在轨学生正在完成的积极工作。他们不必互动批评那些落后的人,而是要进行互动以找出如何最好地回到正轨上。

乔恩斯说:“很多预防性互动只是在问为什么。”他补充说,同样重要的是,每天与学生一起工作的教职员工也应受到赞扬。乔恩斯说,当他们感到有能力时,整个过程就会运转良好。他说:“您必须向工作人员提供反馈,以使他们知道我们对我们的孩子取得成功感到自豪。”他补充说,他的学校计划增加对未上大学的学生的职业计划的关注。乔恩斯表示,他担心2021年的毕业率可能再次下滑,因为该州重新提出了在春季冠状病毒大流行开始时取消的测试要求。

2020年级的学生尚未通过该州的十年级语言艺术测验或代数I课程结业考试,但达到了他们的成绩和学分期望,便被允许毕业,因为这些评估由于以下原因而被取消:大流行。佛罗里达教育局称,这一变化为全州约7%的老年人提供了帮助。乔恩斯(Joens)指出,测试结果基于180天的面对面学习,由于种种原因,大约有三分之一的学生没有在大流行期间接受教育。

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