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欧盟退出将使高等教育陷入未知

2020-06-05新闻动态

在15世纪,冒险家厌倦了漫长的陆路旅行,进入了“未知水域”。随着欧洲公投的临近,似乎有些人希望延长这个时代。对于高等教育,围绕欧盟成员资格的辩论主要集中在学生的流动性和获得欧洲研究资助的问题上。每年约有15,000名英国学生利用Erasmus +交流计划在其他欧洲国家学习,而来往其他国家的学生则是其中的两倍。最重要的是,大约有125,000名非英国欧盟学生在英国攻读学位课程,需要支付房费并有资格获得学生贷款。英国的研究人员可以申请欧洲的赠款,在当前的“地平线2020”计划中,这笔款项将在六年内超过700亿欧元(合560亿英镑)。

如果英国离开欧盟会怎样?世界末日的预言是所有这些都会消失。这将是大规模的国外一年级教育的终结。欧盟学生将停止来英国,我们会看到大规模的课程取消,裁员和某些大学的关闭。由于缺乏大量研究经费,英国的研究工作将大大缩减。

那些赞成退出的人忽略了这些观点。首先,一切都可以进行谈判。我们可以离开欧盟,但要订立单独的协议,这样高等教育部门就不会受到任何影响。

有人说,或者,我们可以做出更好的安排。在我们进入欧盟之前,学生花了一年的时间出国旅行,而且许多人都去了非欧盟国家。我们可以复制类似当前的局势,但是这次是按照我们自己的意愿,而不是遵循官僚的欧盟规则。至于来英国的欧盟学生,我们可以向他们收取海外学生费用,这大约是他们目前所付家庭费用的两倍。高额的费用可能会使人数减少一半,因此收入将保持稳定,但班级规模可能会减少,或者人数可能由英国学生补足。至于研究经费,政府可以将原本应支付给欧盟的资金回收到研究经费中,这同样在我们的控制之下,因此可能会带来整体利益。

如果这一切都可行,为什么高等教育界对退出的前景如此悲观呢?原因之一是许多高等教育领域的人们将目光投向了更大的视野。经济成本和收益来来往往,但政治合作的成果却有不同的顺序。如果我们要确保没有重返20世纪上半叶的欧洲血腥屠杀,甚至是下半年的冷战,那么欧洲联盟可能是我们最好的选择。相比之下,对学生流动性的担忧似乎只是肤浅的。

但是,即使在很小的情况下,争论也是曲折的。可能有很多结果,但哪些是实际的?在什么时间范围内?

一个问题是,尽管有一些运动为我们在欧盟以外的未来提供了保证,但没有人负责。因此,关于欧盟以外的新世界的言论纯属猜测。这次全民公决不像是在已宣布宣言承诺的政党之间进行的选举。因此,没有人能够要求任何特定行动的授权,也不会感到压力以兑现其诺言。一切皆有可能,但在很大程度上取决于欧盟官员准备达成的协议。一点报复和很多延迟就不会成为不可能。

没错,穿越未知水域可能会令人兴奋,而且没人知道我们会发现什么。但是,面对这么多危急关头,有话要说,就是要让我们的脚牢牢地站在干燥的土地上。

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